Две задачи на системы счисления Опции

[-Chester-]

Друг попросил помочь, а я, мягко говоря, в программировании не силен
Если не трудно, помогите пожалуйста... Не дайте, так сказать ударить в грязь лицом...

ЗАДАЧА 1: Перевести число, представленное в системе счисления с основанием S, в системы счисления с основаниями P, Q, R. Обеспечить корректность ввода числа в системе счисления с основанием S. Перевод чисел реализовать с применением функций. (Разработайте функцию для перевода числа из системы счисления с основанием S в систему счисления с основанием P, а затем, функции для перевода из P в Q и из P в R.) Не использовать стандартных возможностей по вводу/выводу чисел представленных в 2-ой, 8-ой, 16-ой системах счисления. Для представления цифр больших 9 использовать заглавные буквы латинского алфавита.
ЗАДАЧА 2: Вывести на экран в виде таблицы значения чисел из интервала от A до B с шагом C в системах счисления с основаниями S, P, Q, R. Числа A, B, C задаются в системе счисления с основанием S, A>=0, B>A. Обеспечить точность 5 знаков после запятой во всех системах счисления. Разработайте функцию для сложения двух чисел в системе счисления с основанием S.
S=7 P=10 Q=19 R=28

[klem4]

Вот мне всегда нравились такие посты : проверьте пожалуйста, а самому ? Берешь исходные данные, делаешь ручной рассчет в тетрадке, потом запускаешь программу с этими исходными данными и сравниваешь ответы, если сошлисьь, значит работает привильно.