Промашки преподов Опции

[sheka]

Вот уже 2 месяца хожу на лекции по программированию только для того, чтобы найти очередную лажу от лектора Это самое интересное, и более того, веселое занятие на его парах.
Давайте же выкладывать интересные и смешные ситуации из своих учебных часов с преподами.

Начну(вы прикиньте, это он рассказывает язык с 0):
1. Оказывается существует функция arctg
2. Массив объявляется так: array A: [1..n] of integer;
3. Массивы можно передавать в подпрограмму с размером: procedure p(a: array [1..n] of integer);
Ну и как только что выяснилось благодаря Вольво, Лаппу и моему другу с ТП
4. Присвоение записей
4е особенно веселое, т.к. он меня еще бы чуть-чуть и с пары за это выгнал, т.к. я это на доске написал и доказывал свою правоту. Прошлую лекцию проспал(ну понимаете, как никак 2я пара, как это можно ее не проспать?) прийду в понедельник, покажу ему на компе, т.к. во вторник кр

[мисс_граффити]

Лекции по мат. анализу у меня в универе не менялись более 5 лет

Ну, не знаю... Я с матанализом разбиралась по учебнику 1980-го года издания (когда он написан - вообще затрудняюсь сказать), и ничего, жива. Основы дифференциального и интегрального исчисления за последние 5 лет, имхо, мало изменились.
Другие задачи? А зачем? Кто захочет сам решать - брать у старших курсов не будет.

Кстати, бесит: "Литература в реферате не старше 2005 года". Я Аристотеля цитирую по собранию сочинений 1998 года. Ну не написал он ничего нового за это время!!! Нет, работу заворачивают - несовременно.
Исправляю тупо в списке литературы на 2008 - "Вот, другое дело".
Универ не мой, писала не себе.. у нас такой дурью не страдают вроде.

Сообщение отредактировано: мисс_граффити - 17.11.2010 17:12