Конкурсы научно-иследовательских работ, секция информатики Опции

[RathaR]

Вот, собственно, настал очень интересный момент( для меня ) предстоит выбрать тему для написания научно иследовательской работы в этом году, (я незнаю как подобные конкурсы называються в России, но в Украине это конкурс МАН - Малая Академия Наук среди школьников). За прошлые два года, участия в этом конкурсе, понял две вещи:
во первых - тему роботы нужно выбирать не ту которая интересна, а ту что актуальна.
во вторых - корупция произростает с невероятной силой и наглостью.
По поводу второго я и говорить не хочу, но вот касательно первого, в прошлом я писал роботы по математике, о том что было интересно, но скажем так "фокус неудался, интерес не оценили", нехочу в этом году повторять этих же ошибок, а роботу, если и буду писать, то лишь по информатике, так как в математике всё что можна уже изучено, а повторять то что было сказано до меня десятки раз, я больше нехочу, а информатика - наука быстро розвивающаяся и писать роботу по информатике мне будет значительно интересней.
И вот сразу возникает вопрос, а какую тему стоит выбрать? В каком направлении работать? Програмирую первый год, а сфера выбора в информатике/програмировании оказалась настолько широкой, что собственно зашёл в тупик, и некак не определюсь что и актуально сейчас, и посилам одолеть 11(в будущем году) класнику, и в то же время былобы интересно (всё томуже 11 класнику ) ?.
Я понимаю что вопрос задал довольно таки розплывчато, но всётаки что можно было бы выбрать из области паскаля, какое направление, по вашему мнению, может быть хорошо оценено, и правильно воспринято?
Буду очень рад услышать ваши идеи, и советы, особенно если они основаны на личном опыте


З.Ы. Я почемуто не нашёл темы про МАН(или конкурсы научно иследовательских работ), хотя во всей Украине, (я не знаю как обстоят дела в Росии), школьники очень активно в них участвуют, и лучшие роботы действительно воспринимаються всерьйоз и получают практическое воплощение. Но если кто недавно участвовал в подобных конкурсах на секции информатики, очень был бы рад выслушать его мнение, и вообще впечетление о работах которые он видел.

Сообщение отредактировано: RathaR - 29.07.2009 20:32

[Unconnected]

Мда... судя по рассказу shek'и, на Украине всё наоборот. Особенно "порадовала" эта фраза:

Ну мы поняли в чем загвоздка. Оценивается контрольная по математике! т.е. на работу с точки зрения программирования, а тем более на тему, можно просто напросто ЗАБИТЬ!

Была,есть и будет - ведь киевский МАН=краевой МАН

Я живу в России... И, если честно, не пойму, кому, а, главное, за что, там платить? Ну, за что - это понятно, за победу, например, но какой смысл? Неужели там огромный призовой фонд или ещё какие-то блага?
И ещё, у вас защиту кто проводил? Не могу утверждать, но мне сложно представить, чтобы два преподавателя пожилого возраста (деканы 2х факультетов, кажется) могли взять деньги за то, чтобы отдать кому-то место...

Добавлено через 2 мин.
Кстати, забыл спросить. Вот у нас в этом году был XX конференция МАН, у вас, наверное, тоже? Ведь организована эта академия была ещё при советах..

Сообщение отредактировано: Unconnected - 31.07.2009 10:12

[RathaR]

но мне сложно представить, чтобы два преподавателя пожилого возраста (деканы 2х факультетов, кажется) могли взять деньги за то, чтобы отдать кому-то место...

Unconnected ты не обижайся, видимо просто тебе повезло больше чем нам, в смысле "честной игры", но эта фраза вызвала у меня искренний смех, ибо сразу же вспомнил свою консультацию у таких вот двух пожилых деканов, которые были на математике (приклалная и обычная).
Но опять таки не охота розвивать тему корупции, у нас она просто очевидна и понятие "нагло" блекнет в сравнении с её масштабами, но не будем об этом...
Насчёт системы оценивания то я если честно не усматриваю в ней особых грехов...в прошлых годах были 100 балов :
39 - контрольная робота;
39 - защита;
22 - заочный тур.

Но в этом году ввели новую систему (меня хоть это порадовало) всего 350:
100 - заочный тур;
100 - к.р.
150 - защита(!);
А деньги неуплатили иза кризиса только 10 класам и учителям:) Потомучто 9, и 11 класы повыпускаються и ихъ потом не найти всех, а 10 клас с учителями типа может подождать...

RathaR, выбирай любую тему, которая тебе нравится - чтобы с удовольствием провести время, которая может ТЕБЕ где-то помочь, а не мучаться и думать "нафига я это взял?!" и "кто мне это посоветовал?!"

Sheka Понимаеш прошлые два года я именно так и поступал (на математике), и не желею о том, но в сфере програмирования для меня всё ещё очень ново, и интерес вызывает почти всё, а особенно усугубляет дело то, что ниразу не был на защите информатиков, и даж не представляю как может выглядеть сама робота( тоесть это игра, програма, теория). Вот я и решил попросить совета у тех кто это уже прошёл, и на личном опыте может судить, с чего проще начать (хотя "начать" звучит глуповато в 11 класе , но раз так сложилось). Благо теперь я могу хоть немного ориентироваться на то, что должна из себя представлять робота, как она должна быть построена, и какие темы может затрагивать.

Сообщение отредактировано: RathaR - 31.07.2009 20:54